Skolen er fremtidens samfunn. Men elevenes læring har falt til et nordisk bunnivå og søkningen til læreryrket er lav. KrF vil ha en skole med mer lek for de yngste, mer læring for alle – og mer tid, tillit og lønn til lærerne.
Kortere skoledager – høyere kvalitet
Norske barn har fått nesten to år mer skole siden 1990, uten å lære mer. Dette koster og går ut over kvaliteten. Lærerne tjener dårligst i Norden og har på barnetrinnet Nordens lengste undervisningstid.
KrF vil derfor:
- Forkorte skoledagen i grunnskolen til nivået i finsk skole, med om lag en halvtime per dag
- Bruke pengene vi sparer på timekuttet til å øke lærerlønnen med 50 000 kr
- Redusere undervisningstiden med to klokketimer per uke for lærere i grunnskolen
- Kutte læreres obligatoriske tilstedeværelse på skolen med minimum 25% for å gjøre læreryrket mer fleksibelt og lettere å kombinere med familieliv
OECD sier: Det er kvalitet – ikke antall timer – som avgjør læring. Og «kvalitet avhenger av å rekruttere, beholde og utvikle dyktige mennesker, og gi disse menneskene gode muligheter til å arbeide utenfor klasserommet».
Skolen skal ikke bare utdanne – den skal danne
Mindre skjerm – mer lek og trykte bøker
Barna trenger mer lek og fysisk aktivitet i skolen, ikke mer skjerm. Lesing av trykte bøker gir større leseforståelse og leseglede. Frilek gir barna glede, sosiale ferdigheter og indre motivasjon for læring utover i skoleløpet.
Derfor vil KrF:
- Begrense skjermbruk i skolen og ha en kraftig satsing på trykte lærebøker og skolebibliotekene slik Sverige og Danmark har vedtatt
- Erstatte førsteklasse med en førskole for seksåringene med mye frilek og pedagogikk ut fra barnas ulike behov og interesser
- Beholde lærernormen slik at hvert enkelt barn kan bli sett
- Si nei til Arbeiderpartiets heldagsskole og ja til fortsatt mye frilek i SFO
Verdier og valgfrihet
Skolen skal ikke bare utdanne – den skal danne. Kristne verdier har skapt Norge, menneskerettighetene og formet de fleste vestlige land. Det skal vi formidle videre. Barna trenger kunnskap, demokratiforståelse og kritisk tenkning, og verdier som gir retning og bygger fellesskap.
Derfor vil KrF:
- At minst 75 prosent av KRLE-faget skal handle om kristendom og vår kulturarv
- Bedre vilkår for friskoler med alternativ pedagogikk eller religiøst grunnlag, for å sikre foreldrenes valgfrihet til å velge skole for barna sine
- Undervisningen om kjønn skal være vitenskapelig og ha romslige rammer for kjønnsrollene. Rosa kompetanse-kursene skal erstattes av faglig forsvarlig opplæring